Actividad para el taller EDUSOL 2009 – WEB 2.0 PARA DOCENTES Y SU INTEGRACIÓN

Y bien he de aceptar que en su momento este blog (vicm3.wordpress.com) lo cree o me registre en wordpress para obtener una llave para usar Akismet (el API de bloqueo de spam, para poder usarlo en otra aplicación), regreso al mismo el día de hoy para aprovechar y colocar mi reflexión de actividades para el taller.

Este año en especial he tomado este taller, más pensando en como integrar la Web2.0 a mi actividad docente, más que en la discusión que he tenido en más de un foro de si la Web2.0 es mas bien una colección de herramientas para facilitar el contenido en detrimento de los derechos de publicación y de uso de la información por parte de los autores y de la necesidad de crear infraestructura en lugar de utilizar la de grandes compañías muchas veces ajenas a nuestro país y mucho menos vinculadas con nuestro plan de trabajo educativo, mucho menos nacional.

Así que gratamente me he llevado una gran experiencia del taller, el cual ha superado mis expectativas, al mostrarme las experiencias de los participantes y del tutor, en especial he de decir que para empezar ha sido divertido que el curso comience por el ejemplo, al en su mayor parte integrar video de youtube y presentaciones de slideshare para presentar el contenido, especialmente me deja pensando en cuanto del mismo se ha creado expresamente para el curso y cual se ha adaptado para el mismo, cosa interesante tambien de la misma Web2.0 y esperemos mas adelante de la educación abierta y reutilizable, también me queda una estupenda experiencia de compartir con los compañeros de curso ya que así no se ha quedado nada mas en los ejemplos y sugerencias propias del taller, he podido ver en acción lo propuesto en clase y me llevo más de una idea para aplicar en el proximo semestre, especialmente ya que estamos utilizando Moodle para apoyar nuestros cursos presenciales, así que compañeros y estimado Miguel Angel Córdova Solís, en hora buena por esta experiencia tan enriquecedora.

Mini Podcast para el taller.

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