Sale Enrique Ganem de MVS

Es una lastima, para MVS, digo yo en general he escuchado el podcast, pero saber que lo poco de divulgación científica que había en radio ha dejado de estar en el cuadrante es triste, lo bueno es que Enrique ha decido seguir con el programa que puede ser consultado en El canal oficial de Enrique Ganem, escuchando el del día de hoy.

Adiós al explicador en radio, larga vida al podcast.

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Servidor Incautado, Abril 2012

18 de abril de 2012, Servidor de Riseup incautado por el FBI. Este es el comunicado.

PARA SU DISTRIBUCIÓN INMEDIATA

El FBI secuestró servidor que brindaba el servicio de remailer anónimo entre otros desde el espacio de Housing.
Contactos¶

Riseup Networks, Devin Theriot-Orr, 206-708-8740, [email]sunbird@riseup.net[/email]
May First/People Link, Jamie McClelland, 917-509-5734, [email]jm@mayfirst.org[/email]
ECN: Isole Nella Rete, [email]inr@riseup.net[/email]
Ataque al Anonimato¶

Este Miércoles 18 de abril, aproximadamente a las 16:00 horas (EST), autoridades federales de EE.UU. incautaron un servidor desde el Housing compartido entre Riseup Networks y May First/People Link en la ciudad de New York. El servidor incautado era operado por European Counter Network (“ECN”), el más antiguo proveedor independiente de internet en Europa, quienes, entre varias otras cosas, proveían un servicio de remailer anónimo, Mixmaster, el cual era el objetivo de la investigación del FBI sobre las amenazas de bombas contra la Universidad de Pittsburgh.

“La compañía que maneja el espacio ha confirmado que el servidor fue retirado junto con una orden de allanamiento enviada por el FBI,” indicó el director de May First/People Link, Jamie McClelland. “La incautación del servidor no es solo un ataque contra nosotros, sino contra todos los usuarios de Internet que dependen de comunicaciones anónimas.”

Los afectados en esta incautación fueron académicos, artistas, historiadores, grupos feministas, activistas por los derechos de homosexuales, centros comunitarios, archivos de documentación y software libre y grupos que trabajan por la libertad de expresión. El servidor incluía la lista de correo “cyber rights (cyber derechos)” (la lista de discusión más antigua en intelia sobre este asunto), un grupo de solidaridad con migrantes mexicanos, y otros grupos que apoyan a los pueblos originarios y trabajadores en América Latina, el Caribe y África. En total, sobre 300 cuentas de email, entre 50 y 80 listas de correo, y varios otros sitios web fueron sacados de la Internet como resultado de esta acción. Ninguno relacionado en las amenazas de bomba.

“El FBI está usando una política de martillo, cierra un servicio para miles de usuarios debido a las acciones de una persona anónima,” indicó Devin Theriot-Orr, un vocero de Riseup. “Esto además está particularmente equivocado ya que es muy difícil que exista alguna información en el servidor referida a la fuente de esas amenazas por email.”

“Simpatizamos con la comunidad de la Universidad de Pittsburgh, quienes han tenido que enfrentar esto durante semanas. Nos oponemos a las amenazas, Sin embargo, secuestrar el servidor no va a detenerlas. El único efecto es detener los e-mails y páginas webs para miles de personas inocentes,” continúa Theriot-Orr. “Más allá, la red de remailers anónimos que existe no es dañada al tomar esta máquina. Entonces no tenemos otra cosa que preguntarnos por qué fue tomada esta drástica acción cuando las autoridades sabían que el servidor no contiene ninguna información que pueda ayudarles en su investigación.”

El FBI se apoderó del servidor porque supuestamente hospedaba un servicio de remailer anónimo llamado Mixmaster. Los remailers anónimos son usados para enviar e-mails de forma anónima, o seudónima. Como cualquier otro servicio de anonimato como la red Tor, estos remailers son ampliamente usados para proteger la identidad de activistas de derechos humanos quienes ponen sus vidas y las de sus seres queridos en riesgo al reportar información sobre abusos. Los remailers también son importantes para quienes denuncian empresas, activistas por la democracia en regímenes represivos, y otros para comunicar información que de otra forma nunca saldría a la luz.

El software de Mixmaster está específicamente diseñado para hacer imposible para cualquiera rastrear los emails. El sistema no guarda registros de conexiones, detalles de quién envía mensajes o qué camino tomaron. Esto es porque la red Mixmaster está específicamente diseñada para resistir la censura, y para apoyar la privacidad y el anonimato. Desafortunadamente, algunas personas dan un mal uso a la red, sin embargo, comparado con el buen uso de la red es muy bajo. No existe un propósito legítimo para el FBI para confiscar el servidor ya que no tendrán cómo obtener ningún tipo de información de quien envía. Esto es netamente un castigo extra-judicial y un ataque a la libertad de expresión y el anonimato en internet, además de ser una intimidación contra otros proveedores de remailes anónimos u otros servicios de anonimato.

En ausencia de pistas, el FBI necesita mostrar que ellos están progresando en el caso, y esto significa secuestrar un servidor para demostrar orgullosamente que están haciendo algo. Pero lo que este incidente muestra es que están dispuestos a destruir a personas inocentes con tal de proteger sus carreras.
Sobre las organizaciones involucradas¶

MayFirst/People Link (mayfirst.org) es una agrupación política progresista controlada por sus propios miembros que redefine el concepto de “Proveedor de Servicios de Internet” de forma colectiva y colaborativa. Los miembros de May First/People Link son organizadores y activistas que eligen a un Comité para dirigir la organización. Como una cooperativa, los miembros pagan cuotas, compran equipos y comparten esos equipos para sitios web, emails, listas de correo, y cualquier propósito en Internet.

Riseup Networks (riseup.net) provee herramientas de comunicación online para individuos y grupos que trabajan por el cambio social liberador. Riseup crea alternativas democrática y prácticas de auto-determinación controlando nuestras propias formas seguras de comunicación.

ECN (European Counter Network – ecn.org) es el proveedor independiente de servicios en internet más antiguo europeo, entregando email gratuito, listas de correo y sitios web a organizaciones, activistas, y movimientos que están involucrados en luchas por los derechos humanos, libertad de expresión e información en Italia y Europa. ECN es anti-fascista y trabaja por una sociedad justa e igualitaria. Años atrás, antes de sitios como Youtube y Vimeo existiesen, ECN creó una plataforma llamada NGV donde personas podían subir su material independiente de violaciones alos derechos humanos. Hoy en día ECN trabaja principalmente con los movimientos anti-fascistas y anti.nazis en toda europa, entregando espacio y recursos a centros sociales y políticos.

Riseup: https://help.riseup.net/es/incautado-abril-2012

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RESULTADO DEL SIMULACRO DE ELECCIÓN PARA LA PRESIDENCIA DE LA REPÚBLICA (2012-2018)

REALIZADO EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL EL DÍA MARTES 27 DE MARZO DEL AÑO 2012

Enrique

Peña Nieto

Josefina

Vázquez Mota

Andrés Manuel

López Obrador

Gabriel

Quadri

Nulos

Total

Licenciatura en

Pedagogía

37

32

248

7

25

349

Licenciatura en Sociología y

Educación de Adultos

3

5

35

0

10

53

Licenciatura en

Psicología

10

36

207

5

17

275

Licenciatura en

Administración Educativa

12

3

42

3

5

65

Licenciatura en

Educación Indígena y Posgrado

2

4

57

2

14

79

Trabajadores

Académicos

2

1

67

0

4

74

Trabajadores

Administrativos de Base

10

7

47

1

1

66

Trabajadores Administrativos de Confianza y Mandos Medios

y Superiores

11

5

17

0

1

34

TOTALES

87

93

720

18

77

995

PORCENTAJES

8.74%

9.34%

72.36%

1.80%

7.73%

99.97%

RESULTADO DEL SIMULACRO DE ELECCIÓN PARA EL JEFE DE GOBIERNO DEL D.F. (2012-2018)

REALIZADO EN LA UNIVERSIDAD PEDAGOGÍCA NACIONAL EL DÍA MARTES 27 DE MARZO DEL AÑO 2012

BEATRIZ

PAREDES RANGEL

ISABEL MIRANDA

DE WALLACE

MIGUEL ANGEL MANCERA

ROSARIO

GUERRA

NULOS

TOTAL

Licenciatura en

Pedagogía

67

19

230

18

15

349

Licenciatura en Sociología, y Educación de Adultos

4

1

38

3

7

53

Licenciatura en

Psicología

41

25

181

7

22

276

Licenciatura en

Administración Educativa

5

7

51

1

2

66

Licenciatura en

Educación Indígena y Posgrado

9

2

60

0

8

79

Trabajadores

Académicos

2

1

68

1

2

74

Trabajadores

Administrativos de Base

13

4

44

3

1

65

Trabajadores Administrativos de Confianza y Mandos Medios

y Superiores

11

4

18

0

1

34

TOTALES

152

63

690

33

58

996

PORCENTAJES

15.26%

6.32%

69.27%

3.31%

5.82%

99.98%

Coordinador del Evento: Mtro. Pedro Jaimez Zavalza Tel. 044555416-0465

UN BREVE COMENTARIO SOBRE EL EVENTO ELECTORAL DE LA U.P.N.

Del Simulacro Electoral celebrado el día martes 27 de marzo de este
año, y organizado por l@s estudiantes de nuestra UPN, se pueden
interpretar muchas cosas, pero por ahora solamente consideraremos lo
siguiente:

1.- Sí el 1° de julio de este año 2012, votaran muchos jóvenes, éstos
no favorecerían al PRI ni al PAN.

2.-.- Sí ese día votaran muchos trabajadores de dependencias públicas,
ellos tampoco favorecerían ni al  PRI ni al PAN.

3.- Sí votaran muchos educador@s –docentes-, quienes por placer o por
su empleo o profesión, leen muchos libros, tampoco favorecerían al PRI
ni al PAN.

Lamentablemente habría que reconocer, que tanto los jóvenes como los
trabajadores universitarios, no integramos a la totalidad de nuestro
país; solamente representamos a una pequeña parcialidad de nuestra
sociedad.

Por otra parte, tendremos que reconocer, como totalmente, cierto que
en el ejercicio electoral de la UPN, se registró un alto
abstencionismo (al igual que se da en los procesos electorales
reales); y también es cierto –habrá que repetirlo-, que la muestra de
996 personas universitarias es reducida; sin embargo, recordemos que
las muestras de las “grandes y prestigiadas” empresas encuestadoras
(las que tan alegremente nos difunden constantemente los medios de
“comunicación”), están confeccionadas por 1000 o cuando mucho 1,300
personas.

Entonces, si al Simulacro Electoral de la UPN no se le considera
representativo, tampoco son representativas las encuestas de las
empresas Parametria, Mitosky o Gea-Isa, ésta última como bien sabemos,
terminó siendo parte del gobierno federal a partir del año 2006. El
dueño de Geo-Isa, Jesús Reyes Heroles, fue designado Director General
de Pemex (¿no fue un acto cínico de pago de factura?), y a uno de sus
empleados de Geo-Isa, el Sr. Guillermo Valdez (que nunca ha sido
policía) lo nombraron Director del Centro de Investigación y Seguridad
Nacional -CISEN-, institución policíaca que en realidad opera como el
centro de espionaje gubernamental.

¿Con el antecedente de Geo-Isa y de las demás costosas empresas
encuestadoras, podemos creer en que sus resultados son veraces y
nacionales?; naturalmente que no.

Nuestro evento electoral de la UPN sólo tuvo un costo de 10 pizzas
(2×1 de una conocida pizzeria), 5 cajas de galletas, café, azúcar y 2
garrafones de agua pura; así como también la impresión de los carteles
y las boletas electorales (la boleta original nos la proporcionó el
IFE). Y lo gratuito corrió por parte de l@s estudiantes, quienes como
siempre mostraron voluntad y mucho entusiasmo durante toda la jornada
electoral.

A toda la Comunidad Universitaria les damos las gracias por haber
hecho posible la realización de este evento académico-democrático;
pero también agradecemos a las autoridades: Rectora Dra. Sylvia
Ortega; Dra. Mónica A. Calvo, Titular de la Area 5; y Mtro. Juan
Manuel Delgado, Director de Difusión.

Saludos cordiales para tod@s l@s universitar@s

Coordinador del Simulacro Electoral.

Mtro. Pedro  Jaimez  Zavalza

 

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Segundo Foro de Propuestas Educativas de la Especialización en Computación y Educación

Universidad Pedagógica Nacional
Secretaría Académica
Área Académica Tecnologías de la Información y Modelos Alternativos
C.A. Formación y Profesionalización del Docente en Computación Educativa
Especialidad en Computación y Educación
Segundo Foro de Propuestas Educativas de la Especialización en Computación y Educación

PROGRAMA
Lunes 23 de abril de 2012
9 a 10 hrs. Registro de participantes. Explanada

Auditorio Lauro Aguirre
10 a 11 hrs. Ceremonia de Inauguración
11 a 11:45 hrs. Mesa Magistral de los Docentes de la Especialización: El proceso de formación de los estudiantes de la Especialización.
Mtro. Raúl Cuevas Zamora, Mtro. Alberto Monnier Treviño, Mtra. Esperanza
Montúfar Vázquez, M. en C. Rogelio Orozco Becerra y M. en C. Jorge Ortiz
Espejel
11:45 a 12:15 hrs. Mesa de trabajo 1: Reflexiones
Perspectivas de acción pedagógica del egresado de la Especialización en
Computación y Educación.
Mtra. María Judith Alvarado Torres*
El inicio de juguemos 1,2,3, (Pasos y métodos utilizados en la elaboración de
la propuesta educativa computacional)
Mtra. Sandra Luz Chávez Troncoso*
12:15 a 13 hrs. Conferencia Magistral: Propuesta educativa computacional: “Educación auditiva para músicos principiantes”
Mtro. César Ceres Lozano*
13 a 14 hrs. Conferencia Magistral: “Entornos computacionales como apoyo a la enseñanza de las matemáticas”
Mtro. Jesús Castillejos Aguilar*
14 a 16 hrs. Comida
Mesas de trabajo
Auditorio A
16 a 16:45 hrs. Conferencia: La construcción del aprendizaje en la especialización
Mtro. Alberto Monnier Treviño
16:45 a 17:30 hrs. Mesa de trabajo 2: C. N.
“Propuesta computacional para la enseñanza del sistema locomotor para alumnos de 3o. de educación primaria.
Belén Cruz Escobar*
17:30 a 18:10 hrs. Mesa de trabajo 4: Español
Lectura: “Un espacio para pensar, sentir e imaginar” Propuesta educativa computacional”
Miguel Angel Chimil Rivera*
18:10 a 19 hrs. Mesa de trabajo 6: Ciencias Sociales
Propuesta educativa computacional: “Aprende historia con los Aztecas”
Edgar Vicente López López*
“Propuesta educativa computacional para favorecer el desarrolla de las
habilidades de niños de cuarto grado de primaria para que ejerzan sus derechos
y obligaciones”
Jannet Gisela Santana Morán*
Auditorio B
16 a 16:45 hrs. Conferencia: Diseño de material educativo
Mtro. José Antonio Jacobo Tinoco*
16:45 a 17:30 hrs. Mesa de trabajo 3: Educ. Media Superior Propuesta educativa computacional como apoyo a las materias dirigidas a la investigación en la educación media superior.
María Antonieta Ramírez*
“El lenguaje visual”: Propuesta educativa computacional.
Jesús Manuel Campiña*
17:30 a 18:10 hrs. Mesa de trabajo 5: Español
“La computadora como herramienta para que los alumnos de primaria mejoren
su ortografía.”
Felipe Mortera Gutiérrez*
18:10 a 19 hrs. Mesa de trabajo 7: C. Naturales
Propuesta educativa computacional: ¿Interesantes las leyes de Mendel?
María de Lourdes González Martínez*
Propuesta Educativa Computacional para favorecer el aprendizaje de la
segunda ley de Newton en la escuela secundaria*
John Hams Sandoval Estrella*
Martes 24 de abril de 2012
Auditorio Lauro Aguirre
10 a 10:50 hrs.
Mesa de trabajo 8: Especialistas en Computación Educativa
Estrategia didáctica para la práctica docente preescolar: computacional
Aurora Consuelo de la Soledad Hernández Hernández*
propuesta
“El incremento de la atención selectiva en alumnos preescolares mediante el
uso de una propuesta computacional”
Mtra. Rosalba Moreno Espinosa*
10:50 a 11:40 hrs. Conferencia Magistral: Diferentes tendencias en la computación educativa
M. en C. Rogelio de Jesús Orozco Becerra
11:40 a 12:30 hrs. Mesa de trabajo 9: Matemáticas
Propuesta educativa computacional para favorecer el desarrollo del
pensamiento formal a través de las operaciones aritméticas básicas.
Gustavo Maldonado Ortega*
Juegos, retos y algo más en la computadora.
Carlos Castillejos Aguilar*
12:30 a 14 hrs.
Conferencia Magistral: Authorware: un enlace efectivo entre entornos teóricos
computacionales y modelos prácticos
Mtro. Jesús Castillejos Aguilar*
-Panelista 1: Psic. Alma Rosa Pineda García (Puntualizaciones Teóricas)
-Panelista 2: Ped. Lus Salinas Cano (Enfoques pedagógicos)
-Panelista 3: Lic. en Educ. Prim. Mayra Yadira Benítez Mayo (Operación de
interfases)
14 a 16 hrs.
Comida
Auditorio A
16 a 17:20 hrs.
Mesa de trabajo 10: Preescolar
“Propuesta educativa computacional para favorecer el conteo en niños de
educación preescolar”
Alizbeth Gabriela Miranda Trejo*
“Propuesta educativa computacional para favorecer el uso del conteo y el
pensamiento lógico matemático, en alumnos preescolares”
Mariana Cárdenas Mora*
“Propuesta Ed. computacional para el desarrollo de la orientación espacial en
niños preescolares de 5 a 6 años”
Rigoberto Ramírez Pérez*
17:20 a 18 hrs.
Mesa de trabajo 12: Desarrollo de habilidades
Elaboración de mapas conceptuales a partir de los conocimientos previos de
los estudiantes de sexto grado de primaria. Propuesta educativa
computacional.
Mtro. Jacinto López Uribe*
Auditorio B
16 a 17 hrs.
Mesa de trabajo 11: Ciencias Sociales
Propuesta educativa computacional: Proyecto colaborativo hablemos del agua
Mtro. Pedro Lira Ramírez*
Propuesta educativa computacional. “Los Nahuas de Puebla”
Laura López Analco*
17 a 18 hrs.
Mesa de trabajo 13: Matemáticas
Propuesta educativa computacional para favorecer el aprendizaje de la
equivalencia de fracciones en tercero de primaria.
Rocío Alvarado Medina*
“Juega con las fracciones y aprende” Propuesta educativa computacional.
José Manuel Luma Torres*
De 18 a 18:30 hrs Conferencia Magistral: La recuperación de la práctica docente en las estrategias didácticas.
Mtro. Raúl Cuevas Zamora
18:30 a 19 hrs. Clausura
19 a 19:30 hrs. Entrega de constancias

TALLERES:
Lunes 23 de abril
16 a 19 hrs.
“Taller: el papel de los padres en el estudio de los hijos”
Alfonso Luciano Mendoza López*
Salón 441

Martes 24 de abril
16 a 19 hrs.
Taller: “Diseño de carteles”
Mtro. José Antonio Jacobo Tinoco*
Rosa Elena Jacobo Tinoco*
Salón 442

*Egresado(a) de la Especialización en Computación y Educación de la UPN.
especomputyeduc arroba hotmail.com

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Y así comenzo una historia

CORREO (707088) de Genma para Nodens Mar 4 de Abr de 2000 12:04 (CDT)

>Ahi la vemos… ya tengo que desconectar… por cierto estamos haciendo un
>intento de programa de radio de anime visitalo y me dices tu opinión :)
>http://148.206.116.143/~vicm3/animecobacha.html

 

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Inicio de este blog

Fue en agosto de 2004 si mal no recuerdo, estuve viendo textos viejitos que publique en BBS y que después fui añadiendo al fanzin de Anime Project como tengo menos tiempo de ponerlos en el Wiki y añadirlos en la página principal, mejor los pongo aquí, como son previos al blog, voy a respetar las fechas de publicación, es decir aunque oficialmente empece este blog en 2004, WordPress (a diferencia de Jaws al menos en la versión 0.8.1) si puede colocar mensajes anteriores a la fecha de creación por lo que podría parecer que este blog es anterior a la fecha en que se comenzó, yo se que es practica común y la he visto en muchos lados, pero en mi caso prefiero poner esta especie de disclaimer para hacerlo publico, en vez de tener después que añadirlo a preguntas frecuentes (Que todavía no hay).

 

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Sobre actas constitutivas y un post perdido de Animexico

Pongo en contexto, por ahí de 2002 no recuerdo bien para que convención se hizo una serie de juntas donde se proponía una especie de registro de clubes de aficionados para permitir o no la asistencia a «convenciones» en aquel tiempo andaba yo más metido con la privacidad y con el trabajo, tenia un año como docente apenas y estaba sufriendo con la carga de trabajo, pero me pareció un tanto demasiado exigente la lista de requerimientos, aquí reproduzco la contestación a un post del usuario Ragnarok. Desafortunada mente no tengo a la mano el texto original con las exigencias, se puede medio inferir de la lectura. Lo peor es que mis temores fueron ciertos, no se hizo nada en realidad ya que lo que se pedía era más bien la información en cuanto a numero y forma de contacto de los miembros (SPAM, SPAM, bueno mercadotecnia) para lucrar con ello, de parte de Anime Project no asistimos a sus reuniones, de parte de Animexico en cuya lista y foro estábamos activos decidimos NO soltar la información en una muy interesante reunión presencial (que como diría Ende, es otra historia y merece ser contada en otro momento), si la memoria no me falla, EnlaceAnime y al menos otros dos grupos grandes, Notorii me viene a la mente también negaron las exigencias de este grupo y la cosa paso al olvido… por eso traigo de regreso este mensaje del defunto foro de Animexico.

10/12/2002

Bueno hace ya tiempo intente contestar, pero me marco un error del php… :-)

Ragnarok:

He oído que la TNT, a comparación con otros tipos de convenciones, tiene un lazo  un poco más dinámico con el aficionado y los Clubes de estos con el fin de satisfacerlos. Esto es algo innovador, si tomamos en cuenta los tianguis en que se han convertido las convenciones «más famosas», cuya fórmula ya ha caducado y no les ha quedado otra cosa más que desaparecer del escenario (como La Conque… y tal vez La Mole).

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Arqueologia bbsera

Y pues buscando poniendo al día el CV me encontré con mi archivo de mensajes de BBS, sobre los temas que más me interesaban en ese tiempo Anime y Comics… sin demasiado elegir voy a hacer copiar y pegar de ese archivo que inicie en la licenciatura y seguí editando ya entrado en la docencia.

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Y siguiendo con Telmex

Como he tenido un poco de tiempo para ver televisión y hasta en la calle están los anuncios de las cableras que ahora te añaden «llamadas a celular» gratis en tus paquetes todo incluido, al pagar mi teléfono se me ocurrió darle un vistazo a que de nuevo pudiera haber en la página de telmex.

Y en efecto han modificado bastante los paquetes, antes sólo en los paquete acerques y todo México sin limites es decir los paquetes «altos» se incluía el soporte+ y profesor24 horas, en este momento según la página están incluidos «gratis» en todos los paquetes, también hay opciones para añadir a tu paquete bloques de 100 llamadas locales o 100 minutos de telefonía celular (Cablevisión incluye 50minutos gratis en su paquete mediano) y ademas unos «módulos» de velocidad extra para el paqueteconectes (hasta 3MB) + 2MB, en el de 5MB + 5MB y en el de 10 + 10MB, en su caso por $99, $199 y $199… sería cosa de hacer cuentas pero creo que apenas y con los módulos se van con las cableras.

Sin embargo una cosa que me interesa usar por lo que menciona que ofrece Telmex, es el profesor 24 horas.

Pues bueno intente una vez más activar el profesor 24 horas con lo que obtuve lo siguiente:

Lo de los módulos de velocidad extra se ve interesante, pero claro que es contraproducente con la decisión de bajar de paquete para pagar menos, habrá que echarle números , si aún estoy a 1MB aumentarle 2 me dejaría en 3MB que se supone es lo que viene de base… en cambio teniendo 3MB + 2MB eso si podría ser atractivo.

Actualización 10 de abril: Después de una leída a fondo del sitio de Telmex, en efecto el profesor24 horas no esta incluido en el paqueteconectes, pero en el como se navega el sitio puede uno llegar a los beneficios, aun cuando no los incluya el paquete. También tuve a bien llamar a soporte donde me lo confirmaron.

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Cosas increibles

Mi televisión actual una Sony de CRT de 31″ pesa 54/55kilogramos, costo bastante trabajo ponerla en la mesa donde paso un buen rato y no recuerdo como fue que la pusimos en el mueble en el que ha pasado la mayor parte del su vida útil… hace poco compre un tinaco de 1100 litros, que por supuesto no cabe por la puerta… el mismo pesa 30kg y según una vida útil de 45años… la Sony en otro tiempo tenia una vida útil de unos 25 años ya va casi a la mitad de eso, si la cambiara ahora entiendo que una del mismo tamaño pesa 5 o menos kilogramos…

In my lifetime.

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