Lo comparto aqu\u00ed porque no lo he visto en l\u00ednea fuera de FB y no veo que vaya a tener mucho alcance en ese medio por m\u00e1s que sea masivo.<\/p>\n
COMUNICADO DE PRENSA<\/p>\n
1. La Universidad Pedag\u00f3gica Nacional, costos y resultados.<\/p>\n
La Universidad Pedag\u00f3gica Nacional naci\u00f3 hace cuarenta a\u00f1os para atender la necesidad de superaci\u00f3n profesional de los docentes mexicanos y realizar investigaci\u00f3n cient\u00edfica en el campo educativo.<\/p>\n
Como resultado de su origen, la UPN adquiri\u00f3 un car\u00e1cter plenamente universitario y se transform\u00f3 en una v\u00eda de ascenso profesional y social para innumerables maestr@s a lo largo del pa\u00eds.
\nSus investigaciones en torno a las problem\u00e1ticas educativas en el contexto de la escuela mexicana, la profesionalizaci\u00f3n docente, la filosof\u00eda de la educaci\u00f3n, la educaci\u00f3n ind\u00edgena, la educaci\u00f3n para la paz y la atenci\u00f3n a ni\u00f1@s migrantes y mujeres as\u00ed como la eliminaci\u00f3n de barreras para el aprendizaje, el empleo pedag\u00f3gico de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n en las aulas, el desarrollo del pensamiento hist\u00f3rico, matem\u00e1tico y cient\u00edfico en la escuela son relevantes y han contribuido a que en el seno de nuestra Casa de Estudios se produzca aproximadamente el 40% de la investigaci\u00f3n sobre educaci\u00f3n en M\u00e9xico.<\/p>\n
Hoy somos una de las universidades especializadas m\u00e1s importantes a nivel nacional y al menos el 70% de nuestra oferta educativa es de calidad. Por ejemplo, durante tres a\u00f1os consecutivos, la licenciatura en psicolog\u00eda de la educaci\u00f3n que ofrecemos ha obtenido el primer lugar de entre las que se imparten en el Valle de M\u00e9xico y la licenciatura en pedagog\u00eda ha sido ubicada entre los tres primeros lugares en dicha regi\u00f3n.<\/p>\n
Adem\u00e1s, la UPN con la Maestr\u00eda en Desarrollo Educativo reconocida en el Padr\u00f3n de Estudios de Posgrado del Conacyt, es una de las pocas universidades p\u00fablicas que ofrece los estudios de posgrado en educaci\u00f3n de calidad.<\/p>\n
No obstante estos resultados, la UPN que cuenta con 70 unidades; 208 subsedes y tres universidades pedag\u00f3gicas descentralizadas, opera con un financiamiento cuyas cifras hablan por s\u00ed solas, pues mientras el subsidio federal ordinario por alumno en el Colegio de M\u00e9xico alcanz\u00f3 el $1 262 426.00, en la UPN fue de $8, 888.00.<\/p>\n
En el caso de los docentes, en la Universidad Aut\u00f3noma de Chapingo, el monto ordinario por profesor anual fue de $3 142 641.00 mientras que en la UPN ascendi\u00f3 \u00fanicamente a 116 673.00. Este deterioro presupuestal ha conllevado la precarizaci\u00f3n salarial de sus acad\u00e9micos, lo que se hace m\u00e1s evidente si tomamos en cuenta que, en el a\u00f1o de su fundaci\u00f3n, un profesor de la UPN ganaba el equivalente mensual a tres mil d\u00f3lares y hoy -en los casos con las categor\u00edas m\u00e1s altas y por lo menos tres d\u00e9cadas de antig\u00fcedad en el servicio- apenas alcanza los mil d\u00f3lares. (Garrido, S., 2018)
\nEn los a\u00f1os del neoliberalismo la SEP impuso esquemas de est\u00edmulos econ\u00f3micos asociados a la evaluaci\u00f3n y la productividad individuales mediante el establecimiento de una serie est\u00edmulos concursables y no incorporados al salario que en la actualidad son tres: exclusividad; desempe\u00f1o docente y docencia.<\/p>\n
Estos est\u00edmulos que no son estables, est\u00e1n regulados por reglamentos internos que las autoridades est\u00e1n obligadas a cumplir y hacer cumplir.<\/p>\n
El primero de ellos tuvo en 2018 un monto que oscil\u00f3 entre $170 y $1390 mensuales dependiendo del n\u00famero de grupos atendidos y el nivel de habilitaci\u00f3n de cada profesor.<\/p>\n
Por su parte, la beca de exclusividad ascendi\u00f3 a $1000.00 mensuales y el est\u00edmulo al desempe\u00f1o en 2018, tuvo un monto que fluctu\u00f3 entre tres y siete salarios m\u00ednimos. Pero, por supuesto, mientras m\u00e1s alto el nivel alcanzado fue menor el n\u00famero de profesores beneficiados.<\/p>\n
2. La problem\u00e1tica situaci\u00f3n actual.<\/p>\n
En el a\u00f1o 2018 la situaci\u00f3n financiera de la UPN anunciaba ya una crisis -cuyas dimensiones y razones los acad\u00e9micos desconocemos- y que hoy ha hecho eclosi\u00f3n.
\nEn primer lugar, los l\u00edmites impuestos al presupuesto de la UPN han deteriorado las condiciones de trabajo docente y de estudio de nuestros alumnos.<\/p>\n
Con la entrada en funciones de la actual administraci\u00f3n con el argumento de solventar el d\u00e9ficit presupuestal, las autoridades internas de la UPN y otras de mayor rango decidieron eliminar el est\u00edmulo al desempe\u00f1o docente a partir de mayo de este a\u00f1o y cancelar de tajo los contratos de acad\u00e9micos interinos.<\/p>\n
Ello nos coloca en una situaci\u00f3n que no tiene m\u00e1s salida que la apelaci\u00f3n a las leyes y normas que nos protegen y que regulan la evaluaci\u00f3n del trabajo que ya hemos realizado y que garantizan los montos y plazos de los est\u00edmulos que ya hemos ganado como reconocimiento a nuestra labor.
\nLo que ocurre con los acad\u00e9micos que cubren interinatos es muy preocupante pues en la Unidad Ajusco, el 30% de las plazas los docentes son interinos pero el resto de nuestras unidades, la proporci\u00f3n abarca entre el 50% y el 70%. Por lo que su eliminaci\u00f3n implica, conculcar los derechos laborales de los trabajadores que cubren estas plazas, poner en riesgo las licenciaturas y prosgrados que ofrece la universidad y vulnerar el derecho a la educaci\u00f3n de miles j\u00f3venes mexicanos as\u00ed como la mejora de los perfiles profesionales de cientos de profesores interesados en superarse.<\/p>\n
3. \u00bfPor qu\u00e9? \u00bfPara qu\u00e9? O las incertidumbres del futuro.<\/p>\n
Ante estos hechos que mucho nos preocupan, no podemos menos que preguntarnos si el golpeteo contra la UPN tiene alguna raz\u00f3n y obedece a una l\u00f3gica que no alcanzamos a comprender a partir del discurso ambiguo de nuestras autoridades o simplemente no se ha valorado con justicia la importancia de nuestra instituci\u00f3n para el sistema educativo nacional.<\/p>\n
Sean cuales sean las causas de las decisiones arbitrarias que hoy nos lastiman creemos firmemente que el silencio puede ser c\u00f3mplice de las mismas.<\/p>\n
Por esta raz\u00f3n damos a conocer a la opini\u00f3n p\u00fablica la situaci\u00f3n que hoy padecemos y demandamos:
\n– La regularizaci\u00f3n financiera de nuestra instituci\u00f3n;
\n– El incremento de nuestro presupuesto para que sea acorde a la cantidad y la calidad de los servicios que ofrecemos;
\n– El pago de nuestros est\u00edmulos en tiempo y forma as\u00ed como
\n– La basificaci\u00f3n de los trabajadores acad\u00e9micos interinos.<\/p>\n
Por la defensa del derecho a la educaci\u00f3n de nuestros estudiantes y el respeto a nuestros derechos laborales.<\/p>\n
Educar para transformar.<\/p>\n
Referencia:
\nGarrido, S. (2018) \u00bfDe d\u00f3nde proviene y c\u00f3mo se distribuye el financiamiento p\u00fablico de las instituciones de educaci\u00f3n superior en M\u00e9xico?. En: Pol\u00edticas y pr\u00e1cticas educativas en perspectiva comparada, UPN-SOMEC.<\/p>\n
UPN Asamblea de Acad\u00e9micos<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Lo comparto aqu\u00ed porque no lo he visto en l\u00ednea fuera de FB y no veo que vaya a tener mucho alcance en ese medio por m\u00e1s que sea masivo. COMUNICADO DE PRENSA 1. La Universidad Pedag\u00f3gica Nacional, costos y … Sigue leyendo