{"id":1430,"date":"2015-01-23T23:26:42","date_gmt":"2015-01-24T05:26:42","guid":{"rendered":"http:\/\/blografia.net\/vicm3\/?p=1430"},"modified":"2015-01-23T23:26:42","modified_gmt":"2015-01-24T05:26:42","slug":"lo-que-no-me-gusta-de-nativos-digitales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blografia.net\/vicm3\/2015\/01\/lo-que-no-me-gusta-de-nativos-digitales\/","title":{"rendered":"Lo que no me gusta de nativos digitales"},"content":{"rendered":"

El a\u00f1o que paso lo he discutido bastante en clase y por lo que estuve medio leyendo por ah\u00ed varios lo han estado discutiendo en la red, igual menciono los puntos que me parecen importantes.<\/p>\n

En m\u00e1s de un momento he expresado que no me gusta la categorizaci\u00f3n de Nativos Digitales \/ Inmigrantes Digitales (Prensky 2001[1]), para hablar sobre los estudiantes que tienen facilidad con las TIC, me parece que es un concepto incompleto ya que se basa en un corte por fecha o por decirlo por edad, el cual se sostiene solo en zonas con solvencia econ\u00f3mica.<\/p>\n

Hablar de que son m\u00e1s inteligentes por estar expuestos a la tecnolog\u00eda tambi\u00e9n me parece un desprop\u00f3sito, creo que hay dos cosas que especialmente dejan de lado quienes apoyan esta categorizaci\u00f3n con fiereza, 1) los chicos no solo tienen acceso a la tecnolog\u00eda, tienen mucho tiempo libre para usarla 2) No tienen temor a equivocarse (todav\u00eda) por lo mismo a prueba y error descubren como usarla.<\/p>\n

Noten que entonces con estos dos puntos no es que nazcan con nuevo chip, que nosotros hayamos nacido con transistores o nuestros padres con bulbos, cada generaci\u00f3n dependiendo de su capacidad econ\u00f3mica, cultural y otros par\u00e1metros ha tenido una exposici\u00f3n diferenciada ya no digamos uso y apropiaci\u00f3n a las diferentes tecnolog\u00edas disponibles.<\/p>\n

Pero el punto que m\u00e1s me lleva a pensar sobre esta generalizaci\u00f3n es que mucha gente mayor que de por si se siente presionada por la velocidad con la que los j\u00f3venes utilizan ahora la tecnolog\u00eda, se siente hoy d\u00eda m\u00e1s presionados y se auto sabotean al pensar que ellos deben usarla as\u00ed de r\u00e1pido, cuando en realidad ellos ya saben mucho m\u00e1s que los otros y si deben aprender cosas, pero no las mismas y en los cursos de formaci\u00f3n digital, estamos poniendo \u00e9nfasis en intenciones distintas, valga el ejemplo que he mencionado en clase y que alude a mi entorno de trabajo.<\/p>\n

En alg\u00fan momento estas materias se sacaron del curr\u00edculo con la justificaci\u00f3n de que todos saben usar una computadora, por lo mismo no hay necesidad de tener una materia que ense\u00f1e a usarla, es decir se confundi\u00f3 el medio con el fin, para ponerlo en una met\u00e1fora, todos tenemos pies y todos aprendimos a caminar\u2026 y no, \u00a0yo prefiero ponerlo en, si todos caminamos, pero no por tener pies ma\u00f1ana vamos a participar en un marat\u00f3n y siquiera terminarlo<\/strong>, hay que aprender a usar las herramientas de las mejores formas o dicho de otra forma no vamos a ense\u00f1ar a usar la computadora, ense\u00f1amos a usar la computadora para hacer cosas escolares y profesionales.<\/p>\n

[1] http:\/\/www.marcprensky.com\/writing\/Prensky%20-%20Digital%20Natives,%20Digital%20Immigrants%20-%20Part1.pdf<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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